Обращения
8 (8216) 74-13-41
Об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа

В МДОУ "Детский сад №14" реализуется Адаптированная образовательная программа (далее - АОП) для детей с тяжелыми нарушениями речи, разработанная в соответствии с Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 ноября 2022 г. № 1022. АОП представлена в виде электронного документа.

 
 
 
Об учебном плане с приложением его в виде электронного документа
Учебный план, является нормативным актом, устанавливающим перечень образовательных областей и объем учебного времени, отводимого на проведение организованной образовательной деятельности.
План разработан на основе адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования МДОУ «Детский сад № 14» (далее – Программа).
План включает в себя обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений. Обязательная часть обеспечивает развитие детей во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях и занимает не менее 60% от общего объема Программы ДОУ.
В обязательную часть Плана включены 5 образовательных областей, обеспечивающих развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности:
  • социально-коммуникативное развитие;
  • познавательное развитие;
  • речевое развитие;
  • художественно-эстетическое развитие;
  • физическое развитие.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений, учитывает образовательные потребности, интересы и мотивы детей, членов их семей и педагогов и ориентирована на духовно-нравственное развитие личности ребенка. Данная часть включает в себя реализацию методической разработки «Беседы по духовно-нравственному воспитанию детей 3-7 лет», авторы: Мальцева Т.А., Акулова Е.Г. и составляет не более 40% от общего объема. Содержание бесед направлено на развитие детей в области «Социально-коммуникативное развитие».
 
О календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа
 
  •  
 
 
 
 
 
 
 
Сущность беседы состоит в том, чтобы с помощью целенаправленных и умело поставленных вопросов и ситуаций побудить детей к актуализации (припоминанию) уже известных им знаний и достичь усвоения новых знаний путем самостоятельных размышлений, выводов и обобщений. В основу бесед заложены общечеловеческие ценности, которые помогают различать добро и зло в своих поступках и намерениях.

Сведения

1 Основные сведения
1.1 О полном и сокращенном (при наличии) наименовании ОО
1.2 О дате создания образовательной организации (историческая справка)
1.3 Об учредителе, учредителях образовательной организации
1.4 О наименовании представительств и филиалов Учреждения (при наличии) (в том числе, находящихся за пределами РФ)
1.5 О месте нахождения Учреждения, его представительств и филиалов (при наличии)
1.6 О режиме и графике работы Учреждения, его представительств и филиалов (при наличии)
1.7 О контактных телефонах Учреждения, его представительств и филиалов (при наличии)
1.8 Об адресах электронной почты Учреждения, его представительств и филиалов (при наличии)
1.9 Об адресах официальных сайтов представительств и филиалов Учреждения (при наличии) или страницах в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», описание проезда до ОО
1.10 О местах осуществления образовательной деятельности, в том числе сведения об адресах мест осуществления образовательной деятельности, которые в соответствии с частью 4 статьи 91 Федерального закона от 29 декабря 2021 г №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не включаются в соответствующую запись в реестре лицензий на осуществление образовательной деятельности
2 Структура и органы управления образовательной организацией
3 Документы
3.1 Устав образовательной организации
3.2 Свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями)
3.3 Правила внутреннего распорядка воспитанников
3.4 Правила внутреннего трудового распорядка
3.5 Коллективный договор (при наличии)
3.6 Отчет о результатах самообследования
3.7 Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний
3.8 Локальные нормативные акты
4 Образование
4.1 О реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, а также об использовании при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
4.2 Об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа
4.3 О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц
4.4 О лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности)
4.5 О дополнительном образовании воспитанников
5 Образовательные стандарты и требования
6 Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
7 Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
7.1 Об оборудованных учебных кабинетах
7.2 Об объектах для проведения практических занятий
7.3 О библиотеке(-ах)
7.4 Об объектах спорта
7.5 О средствах обучения и воспитания
7.6 Сведения об обеспечении доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
7.7 Об условиях питания обучающихся
7.8 Об условиях охраны здоровья обучающихся
7.9 О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
7.10 Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе: о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии); о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии)
7.11 Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
8 Стипендии и иные виды материальной поддержки
9 Платные образовательные услуги
10 Финансово-хозяйственная деятельность
10.1 Об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет федерального бюджета
10.2 О поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании
10.3 Информация о среднемесячной зарплате руководителя ОО
10.4 План финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации
11 Вакантные места для приема (перевода) воспитанников
12 Доступная среда
13 Международное сотрудничество